BALZAC Y LA JOVEN COSTURERA CHINA

EJERCICIO 1.
 CONTEXTO HISTORICO Y RASGOS
 La novela se desarrolla en la revolución cultural china que fue una campaña de masas en la República Popular China que organizó Mao Zedong (líder del Partido Comunista de China) a partir de 1966, con la intención de que Mao recuperase el poder y acabó en abril de 1969 tras el IX Congreso del Partido Comunista de China y en el libro se refleja con los siguientes rasgos:

1. la reeducacion: Mao envía a dos jóvenes intelectuales a una aldea para reeducarlos y que aprendan a vivir como campesinos, porque Mao no quería que nadie tuviera mas inteligencia que el.

2. la idea de Mao como el gran timonel: todo el mundo llamaba a Mao como el gran timonel

3. el violín: cuando el amigo de luo va a tocar con el violín una pieza de Mozart y se la dejan tocar porque dice que Mozart siempre piensa en Mao porque si no hubiera dicho eso le hubieran quemado el violín porque para los campesinos es un objeto burgués.

4. El libro rojo de Mao: Mao hizo quemar todos los libros revolucionarios porque no quería borrar toda la cultura occidental y que todos pensaran como el por eso solo estaba permitido leer el libro rojo de Mao en el que se recogen citas y discursos pronunciados por Mao.

VOCABULARIO REVOLUCIONARIO
Reaccionario: que esta en contra de los cambios y progresos de la sociedad.
Una frase del libro es: Parecíamos dos soldaditos reaccionarios de una película de propaganda, capturados por una horda de campesinos comunistas tras una batalla perdida. Esta frase significa que cuando llegan a la aldea parece que los han capturado los campesinos por pensar diferente a la sociedad y allí nadie se preocupaba de ellos que acababan de llegar a la aldea cansados y solo se preocupaban de quemar el violín. Otra frase es: en este papel habían escrito su nombre y su crimen: reaccionario Esto significa que el ser reaccionario se considera un crimen porque se piensa diferente a la sociedad y por eso para humillar al padre del amigo de luo le ponen ese cartel.

Reeducacion: volver a educar a los jóvenes para que piensen a favor de la sociedad y no contra ella.
Una frase del libro es: los que habían terminado sus estudiados secundarios fueron al campo para ser reeducados por los campesinos pobres . Esta frase significa que a los jóvenes reaccionarios los llevan a una aldea para volverlos a educar de manera que aprendan a vivir como los campesinos.

Intelectual: es la persona que tiene una capacidad mayor que el resto para comprender las cosas y que sabe más que el resto de personas sobre muchos temas.
Frase del libro: habiamos terminado nuestros tres años de escuela cuando nos enviaron a la montaña como si fuéramos intelectuales. Esta frase significa que al acabar los tres años de escuela ya los consideraban mas listos que el resto de la sociedad y sabían mas que Mao por lo que tienen que mandarlos a la aldea para reeducarlos.

El gran Timonel: era el nombre para referirse a Mao durante la revolución china.

COMPARACÓN ENTRE EL LIBRO Y LA PELICULA
 Entre el libro y la película hay algunas diferencias, en primer lugar algunos de los personajes no son los mismos como por ejemplo el sastre en el libro se le considera el padre de la sastresilla y en la película el abuelo, otro de los personajes que se diferencian es el amigo de luo en el libro no dicen su nombre y en la película dicen que se llama ma.

Otra de las diferencias es que en el libro hay más historias que en la película no aparecen, un ejemplo de esto es cuando matan al buey que en el libro te explican que lo tiran por un barranco o cuando luo y su amigo pasan por un camino estrecho para ir a ver a la sastrecilla y al otro lado siempre hay un pájaro. También cuando van a ver al molinero que en el libro sale que van a pedirle las canciones y en la película no, es decir, que el libro esta mucho mas detallado que la película.

Hay varias historias que cambian en la película y en el libro, una de ellas es al principio en la escena del violín, en la película en esta escena es cuando conocen a la sastrecilla y en el libro la conocen mas tarde. Otra de ellas es la enfermedad de luo en el libro se le considera paludismo y lo cura la satrecilla con una flor y en la película la tratan como malaria y la sastrecilla lo cura a base de palos.También cuando al final luo se tiene que ir, en el libro es porque su padre esta enfermo y en la película es su madre la que esta enferma. Lo que sobretodo cambia es el final, en el libro aparece que la sastrecilla se va por haber leído Balzac y termina ahí ,en cambio en la película sigue y aparece la vida de ellos después de marcharse de la aldea, luo se casa y tiene un hijo y el amigo de luo esta muchos años yendo de país en país a buscar a la sastrecilla y regresa a la aldea a buscarla porque la aldea va a ser inundada, pero ella no esta allí, luego los dos amigos se reencuentran de nuevo y en la televisión ven como ha cambiado la aldea desde que ellos estuvieron allí.

 A mi en general me ha parecido muy interesante el libro y la película porque te muestra como era la época de Mao y te ayuda a comprenderla mejor, pero me ha gustado mas la película que el libro porque aunque no aparecen tantos detalles como en el libro cuenta la historia de cada uno después de salir de la aldea y también cuenta lo que ocurre con la aldea. Del libro lo que mas me ha gustado a sido que se dan muchos detalles y que cuentan muchas mas historias que en la película se saltan. De la película lo que más me ha gustado ha sido el final porque en el libro no aparece.

EJERCICIO 2

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EJERCICIO 3

  

CASTIGO A LOS REACCIONARIOS

En esta imagen se ve a dos hombres siendo humillados encima de una silla,  agachados, con un cartel y mucha gente observándoles, estos hombres van a ser torturados y castigados por estar en contra de la sociedad.Esta imagen muestra el castigo al que estaban sometidos los reaccionarios porque esto se consideraba un crimen y hay gente mirando porque así les provoca más humillación y se ve como disfrutan viéndoles sufrir. Esto en el libro se refleja en la historia en la que el padre de luo en el hospital lo humillan y le cuelgan en el cuello un papel en el que pone reaccionario como crimen

 

LA IMPORTANCIA DE MAO EN EL DIA NACIONAL

En esta imagen se ve una escultura de Mao con muchas flores  a su alrededor y a mucha gente llevándola en honor a el. Esto representa la manifestación del día nacional en el que aparece la figura de Mao porque este representa un papel  muy importante en esta época en china. Esta gran importanciancia se ve reflejada en el libro en la escena del violín en la que solo podían tocarlo  si la sonata esta referida con Mao.

EL FRANQUISMO

El NO-DO se creó el 29 de septiembre de 1942 y la primera proyección se realizó el 4 de enero de 1943. Su proyección fue obligatoria en pase previo a la película hasta enero de 1976, pero sobrevivió hasta 1981 con carácter voluntario. En el no-do se mostraba una España surrealista en la que no había ningún problema y solo mostraba las inauguraciones importantes como pantanos, la boda de alguien conocido etc.


La vida real no era así, porque si alguien pensaba o actuaba en contra del régimen lo encarcelaban. En las cárceles la vida era muy dura porque la gente moría de hambre y de muchas enfermedades. La vida de las mujeres en la cárcel era aun peor porque tenían que cuidar a sus hijos en esas condiciones y ellas sufrían abusos sexuales.


El papel de la mujer en la sociedad era cuidar de sus hijos y su marido, no tenían ningún derecho, ni a trabajar ni derecho a voto y el marido predominaba sobre la mujer porque si ella quería hacer algo primero tenía que aprobarlo el marido.


Otra característica del franquismo era que la educación estaba dirigida por la iglesia. Las escuelas estaban diferenciadas porque había escuelas de monjas a las que asistían las chicas y otras de curas a las que asistían los chicos.


Durante el franquismo la única religión que se permitía en España era la católica todas las demás estaban prohibidas y la iglesia apoyaba el régimen franquista.


Algunas de las ideologías del franquismo fueron:

-El nacional-catolicismo: era una Doctrina política que se caracterizaba por una estrecha relación entre la Iglesia católica y el Estado.

-El nacional-sindicalismo: había un sindicato común para trabajadores y patrones.

CARTA A GERVASIO SÁNCHEZ

 

Querido Gervasio:

Tu exposición me ha parecido muy realista e interesante mostrando la  vida tal y como es,  por lo que me ha gustado. Esta exposición  te hace abrir los ojos y darte cuenta de las cosas que pasan en el mundo y de que no todo es tan perfecto como pensamos. Esto también hace darte cuenta de que no nos tenemos que quejar de nuestra vida porque nosotros vivimos muy bien comparados con esas personas que han sufrido mucho perdiendo de esa manera a sus seres queridos.

Lo que más me ha gustado de la exposición han sido las cartas en las que los familiares escribían a las personas que habían perdido, porque allí se nota el cariño que les tenían. Lo que más me ha impresionado han sido algunos cuadros en los que algún miembro de la familia guardaba todo de esa persona porque no habían encontrado su cuerpo, por lo que no se hacía a la idea de que estaba muerto. También me han gustado mucho los vídeos de los familiares en los que decían a quien habían perdido, porque en esos vídeos expresaban sus sentimientos y muchas de esas personas están intranquilas porque quieren encontrar el cuerpo de sus familiares.

 Esto te hace pensar en como puede haber personas que les guste acabar con las vidas de otras de esa manera. En conclusión esta exposición ha servido para darnos cuenta de lo que sucede en esta vida. Gracias por habernos enseñado la vida de forma tan realista.

 Un saludo:

           

               Paula Bitria